春天里，不一样的发现

春天，万物复苏，你看，那些河边的柳树吐出了一排排又嫩又绿的嫩芽，柳树下的小草也都变绿了；冬青树也长出了它们的“小宝宝”，那些新叶，就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的；油菜花、桃花、梨花竞相开放，五彩缤纷，我不禁想起朱熹写的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春。在这美好的时光里，清凉小学四年级的孩子也有了不一样的发现。

　   我们开展了种植大蒜的体验活动，在活动中孩子们观察并了解了大蒜的生长过程，体验收获的快乐。孩子们有种在水里的，有种在泥土里的，每天细心观察它们的变化。给大蒜浇水，观察测量并记录大蒜的生长过程，成了孩子们每天最开心的事，他们有的自己的画笔制作了自然笔记，将这个春天的发现记录下来；有的通过观察日记的方式记录了自己种植大蒜的心得体会。通过半个月的悉心照料，大蒜长高了，孩子们纷纷拿起剪刀，期待已久的剪大蒜活动开始了。剪下来的大蒜叶子有什么用呢？孩子们将大蒜叶剪下把大蒜叶洒在了面汤中做了美味的香料，孩子们看着面里的大蒜叶，这一次吃得格外香，因为这些大蒜叶是他们亲手种植的。

    “春天里，不一样的发现”活动，不仅激发了孩子们对植物的兴趣，更是培养孩子们的观察力、想象力和责任心。孩子们体验劳动，发现不同，收获快乐。

下面我们一起欣赏孩子们不一样的发现吧！

                                             4月6日  星期六 晴  匡泓羽

不知不觉中，春天到来了，花草树木欣欣向荣，四处生机盎然，我的小蒜也在茁壮成长着。

起初，这棵再普通不过的大蒜大看起来毫无生命力，可一放入水中，它就不是这样了。第二天，我看了看我的小蒜，只见它的头上冒出了一点绿尖向着阳光的方向生长着，仔细一看，大蒜的另一头长出了短短的“胡须”，只见它白白的，嫩嫩的，像数不清的吸管一样，尽情地吸着水分。到了第三天，我突然发现，这绿尖已变成了一把出鞘的短剑，这根小芽已经比昨天更加舒展了，但依然没有绽开。我仔细地观察了一会，发现在那绿尖中还裹着一尖新生的小芽。经过阳光和水分的共同培育，我的小蒜已经进入了疯长阶段。

呵呵！我的白胡子小蒜，明天你会给我带来什么样的惊喜呢？

4月8日 星期一 晴    江秉城

今天下午回到家，我连忙跑到大蒜跟前看看它有什么变化。乍一看并没有什么新发现，它伏在水里没什么变化呀。可仔细端详，我发现大蒜“头上”有一个像伤疤一样的白色小块，中间还裂了一条缝，是要发芽了吧！想到这儿，我就像中了彩票一样，手舞足蹈。过了两天，我又去看大蒜，发现好几棵大蒜已经发芽了，露出了嫩绿色的，尖尖的小芽，我兴奋得一蹦三尺高。又过了两天，大蒜长胖了好多，已经快把身上的“衣服”撑破了。它的底部长满了许多白白的小胡须，这胡须可是帮助它们成长的法宝。我给它们添了点水，它们晃了晃，好像在谢谢我，给它们加水呢。

4月7日 星期日 晴   四（4）蒋旭

    周二早晨，我仔细观察，没发现大蒜有什么变化，于是我把玻璃瓶挪到阳光能晒到的窗台上。周二中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的接近4毫米长。周三早晨，大蒜的根须又长了一些，最长的接近1厘米了。大蒜顶部也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞快地回到家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。

通过观察，我知道了植物生长的三大要素：水分、空气和适宜的温度，但足够的养分也是不可缺少的哦！

4月9日 星期二 晴   谢欣彤

今天，我一回到家就跑去看心爱的“宝贝”大蒜。忽然，我看到有些蒜的底部稀稀拉拉地长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西，我不知道这是什么东西，赶紧去请教奶奶，原来那是大蒜的根。哇！我又发现剥了皮的大蒜领先透出了一点新绿，它像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩。我按捺不住自己激动的心情，把这个好消息告诉了奶奶。

    第二天，大蒜没有多大的不变化，我又浇了点水，希望这样可以让我的大蒜更快长高。

    第三天，我刚起床就跑去看我心爱的大蒜。呀！大蒜的根须越来越长，都快成一堆线团了，你缠我，我缠你，谁都不服输。我又看了看大蒜的顶部，都长出了绿油油的小苗，有的长的直直的，好像一个顽皮的小孩子；有的刚刚长出来，像是小草刚探出头来。我看着一天天长大的大蒜，心里比吃了蜜还甜。

捧着我的“宝贝”大蒜，奶奶说：“等大蒜长得老高了，我们就把它摘下来炒着吃，一定美味极了。”我听了口水都快流下来了，我希望我的大蒜能快快长高。

                   撰稿：宋晓屏    审核：黄月美