我校根据上级主管部门和区信息中心的精神，切实做好本学期学校信息化工作，以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为关键，以教育信息化工程建设为契机，以教育信息资源的建设为中心，以教师培训和人才培养为抓手，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教学质量的提高为根本，为我校教育创新、教育现代化的推进服务。工作总结如下

一、 学校信息化发展工作

1、依据优质均衡教育目标要求，进一步完善学校内部网络设备，提升学校网络安全，提高学校网络使用率，高效学校教育教学质量。学校经过电信改造，本学期进入千兆时代。

2、期初期末的信息技术台帐清楚，及时上交。

3、结合区互＋项目，继续开展新教学课堂范式教学研究课课题研究活动，依托网络促进教育教学改革，切实提高学校课堂教育教学的质量。 

4、市级课题《校级初小衔接课程视频资源建设》课题结题

5、与朝阳中学共同制作“生命教育”课程，在全国七十余所学科同步直播。

6、完成天宁区党建项目视频制作。

二、 信息技术学科

1、学习好信息技术教学理论，认真备课，积极参加教学学习组，走出校外，学习好的教学经验方法，提高教学水平。

2、杨小春名师工作室，每月定期参加活动，加强学科之间的整合。

2、加强校本课程的培训，对四—六年级的信息技术校本课，进行校本课程研究及培训。

3、积极开展兴趣小组活动，组织学生参加区市中小学电脑制作大赛和创客大赛，朱梓煊获得市程序小能手比赛二等奖、省信息与未来比赛优秀才能；仇亮宸等六名同学获得区机器人比赛一个二等奖、五个三等奖，并参加市比赛，获得两个一等奖、一个二等奖、一个三等奖、两个优秀奖的成绩。 

4、迎接区教研室期末信息技术抽测，四年级二班迎测。

三、信息常规工作

1、及时完成学校信息技术计划总结和反馈。

2、及时完成本学期两次信息化上报工作。

3、加强网络安全教育和管理，在上学期更新内核的基础上进一步完善校园网。

4、组织教师参加省教师教育平台的第二轮信息技术培训，第一阶段全员通过。

5、为全校教师参加信息化工程2.0第一阶段培训做好后备支持工作。

学校将进一步提升教育现代化思想，不断将信息现代教育理论和新课程改革的理念融入教育中，抓好学校工作和学科教育教学，使学校规范有序的发展同时提高学校声誉；积极配合学校开展各项信息技术与学科的整合研究，不断提高广大教师、学生对现代教育技术的应用水平，为教育教学服务。深入进行使用信息技术开展研究性学习的研究，挖掘校园网络的应用研究，真正做到素质教育。