课后服务助成长，奋进成长正当时。在“双减”政策的背景下，为了促进学生的个性化发展，满足学生多样化的需求，清凉小学的青年老师紧抓课堂效率的同时，开展了丰富多彩的活动，为孩子们绘制了多彩丰富的校园生活图谱。

王迪老师根据不同阶段的学生需求，开发多种运动类课程。鼓励孩子在学习之余，带着孩子走出教室动起来。“双减”背景下的体育锻炼不仅赋予了孩子强健的体魄，更赋予运动之上的无限欢乐。

程娴婕老师和孩子们玩节奏律动的游戏，锻炼身体协调性、节奏感的同时，也让学生的个性得到充分张扬，活动深得小朋友的喜爱，激发了学生参与的热情。

王涵老师的课堂亲切自然，扎实朴素。在《跳水》这一课的教学中，王老师深度钻研教材，抓住文本特征，以“学习单”为支架，使教学过程紧凑高效，环环紧扣，充分调动学生参与的热情。让学生将课文语言在使用中加以内化，使课堂因活动而更有趣味。

江雨榕老师重在激发孩子的阅读兴趣。孩子们在美丽的画面中，在充满想象力的文字间，天马行空，自由翱翔。江老师带着孩子在绘本中，把孩子带入极其宝贵的自由想象空间。愿每一个有梦想的孩子都能有天马行空的绘本故事陪伴长大。

因为青春信仰，让他们的精神天空更为辽阔；因为青春追求，让他们的时代画卷更为绚烂；因为青春志向，让他们的奋斗坐标更为高远。青年教师坚定信念，不断磨练自己，促进自身成长。

撰写人：王涵  审核：蔡林娟