本学期由学校课程研发部与常州市恐龙园股份有限公司合作的《258公共安全教育课程》，与10月26日，12月11日两次走进学校五年级课堂，给学带来了别样的安全教育课程，课堂中通过对比数据、视频等课件呈现方式，让学生懂得危险发生以后的自我救护，培养学生的自我保护意识。学生可学习防灾避险知识，提升灾害来临时的生存技能。

家庭安全篇--被忽略的居家隐患

课堂中，老师们通过引导学生在图片中找一找家中的隐患。归纳总结气、电、火、毒的表现形式、预防方法及应对措施。然后老师用带来的实物器具，带着学生实操锻炼乘梯安全，及乘梯注意事项介绍。并且在场景演练自身溺水时如何做好自救。在找一找、练一练的有趣课堂中，使孩子们初步了解日常安全中的隐患，认识常见隐患预防方式及应对措施，学习乘梯安全及溺水逃生技巧。

消防安全篇——火灾逃生方法多

老师用小实验让学生们了解火的燃烧条件和火灾的定义。进而认识身边的火灾隐患。

认识消防装备包的物品及常见的消防标志。老师们还让孩子现场观察老师带来的防毒面具，学会使用防烟面罩并实操了防毒面具的正确使用方法。最后老师用生动的案例，讲解了不同的场景下发生火灾后应该如何逃生，例如门外火势较大、私家车着火、公交车着火、地铁着火等。通过讲解，使孩子们认识身边的火灾隐患，认识常见的消防标志和消防装备，学会使用防烟面罩，掌握不同场景下着火后的逃生技巧。

食品安全篇——食品安全要注意

在课堂上，老师带着学生通过观察实例，认识生活中导致食品不安全的因素有哪些。认识食品添加剂的利与弊。通过有趣的现场小实验认识人工色素和天然色素的区别。学会如何防止吃到不安全的食品。掌握食物中毒后的救援技能。在生动有趣的课堂中，孩子们初步了解食品安全的定义，认识生活中导致食品不安全的因素有哪些，认识食品添加剂、色素的利与弊，掌握防止吃到不安全食品的方法和食物中毒后的救援技能。

网络安全篇--勿被“网”所困

网络已经是零零后孩子们生活中不能分割的一部分，但是如何才能让孩子们学会正确使用网路，而不是上网成瘾呢，老师们在课堂上对生活中真实的网络成瘾的案例分析。让学生网络成瘾的表现形式及危害，并且教授了网络成瘾的预防、识别及自我保护。使学生意识到要从小学会文明健康上网，认识网络成瘾的危害，提升网络中的自我保护意识。

撰稿：蒋婷飞  审稿：陆洳芬