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清凉:教研花开初冬日,深研细悟共成长 ——记2024学年第一学期清凉小学英语学科教师命题能力提升专题教研活动
发布时间:2024-11-12   点击:   来源:原创   作者:刘馨


初冬霜月秋未尽,时光恰好正当时。为了进一步提升我校英语教师的命题能力,优化教学质量,学校特邀天宁区教师发展中心薛红老师来校指导,常州市优秀教师跟岗锻炼来自遥观中心小学蒋雅主任、博爱小学戚云子老师也共同参与本次教研活动。

 

活动伊始,王蕾副校长对本次教研活动的目的和意义进行了详细介绍,强调了教学与命题能力的重要性。随后,戴璇老师就片区教研课译林版六上U7 Protect the earth第一课时进行了说课,薛老师就课堂教学设计对老师们进行了高位引领。薛老师指出:教师在教学设计中要注意教学目标清晰、教学环节板块化、结构化设计框架。

 

在命题能力提升研讨板块,薛老师围绕体现素养立意的命题流程进行了深入的讲解。薛老师不仅分享了命题的基本原则和方法,还通过具体案例——命题蓝图示例,特别强调了命题与学生核心素养之间的联系。老师们认识到,命题不仅要考察学生的语言知识和技能,还要注重培养学生的思维品质、文化意识和学习能力。活动中,老师们积极参与讨论,针对自己在命题过程中遇到的困惑和问题进行了提问。薛老师和王校长耐心解答,给出了许多实用的建议。通过交流,老师们不仅加深了对命题的理解,还学习了一些实用的命题技巧。


活动最后,王蕾副校长对本次教研活动进行了总结。王校长指出,通过形成性评价教师可以更好地了解学生的学习情况,进而调整教学策略,提升教学效果;而开展教师命题能力培训,则可以帮助让老师们更深入理解内化新课标和新教材要求,实现两者的双向奔赴。王校长鼓励老师们将所学应用到实际教学中,不断提升自己的教学与命题能力。同时,也提出了未来教研活动的发展方向,希望能够为老师们提供和搭建更多交流学习的平台。


  初冬季节,我们在时光里赶路,在教研中成长。本次教研活动增进了区域和兄弟学校英语教师间的研讨与交流,也为英语学科教学质量的提升迈出了踏实的脚步。相信在老师们的共同努力下,清凉娃们的英语素养将会得到更好地发展。


                                                                                                    撰稿:刘馨       审核:王蕾

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