2025年5月20日下午，清凉小学开展了一场别开生面的自我督导活动，聚焦“民俗游戏，趣玩课间”主题，深入探讨如何让课间活动更具趣味性和教育意义。清凉小学责任督学程洁校长、校长室、教学管理部和学生发展部共同参与。通过满意度反馈、方案汇报、常规检查和实地观摩等形式，全面检视学校在“双减”背景下的校本实践和创新。本次自我督导由王蕾副校长主持。

民俗游戏：课间焕发新活力

学生发展部程娴婕老师以“民俗游戏，趣玩课间”为主题，汇报了校本化课间游戏活动方案。该方案立足学生视角，以小切口推动大变革，将传统民俗游戏融入课间15分钟，如跳房子、踢毽子、滚铁环等，既丰富了课间活动形式，又挖掘了游戏的育人价值。程老师强调，活动注重过程体验，让学生在玩乐中培养团队协作、规则意识等综合素养，让课间时间真正“嗨起来”“乐起来”。

满意度反馈：数据亮眼显成效

教学管理部王涵老师针对2025年春学期全校满意度调查结果进行详细反馈。调查显示，学校各项工作亮点纷呈：课后服务满意度极高，尤其是引进的篮球、羽毛球、跆拳道等13个体育类社团，深受学生喜爱；作业量与学业负担管控得当；睡眠管理成效显著，家长普遍赞同减少电子产品使用是保障孩子睡眠的关键；手机管理措施也获得高度认可。同时，报告提出改进方向：需进一步关注学生个体差异，优化作业分层设计，并持续加强电子产品使用的监管与健康教育。

常规检查：严抓细节促规范

教学常规检查环节聚焦作业批改与备课质量。抽查覆盖各年级4个班级，语文、数学、英语、科学、美术等学科作业均纳入检查范围，包括习字册、作文本、练习与测试、活动手册等，同时抽查教师听课本、备课本，确保教学常规管理落到实处。此外，学生心理健康访谈同步开展，程督学通过面对面交流，关注学生心理动态，来自学校三到六年级各班的学生很好地反馈了学校日常“五育并举”的育人理念和课程活动。检查组以细致入微的态度，为教学质量提升筑牢根基。

实地观摩：大课间精彩纷呈

最后，程督学实地查看下午大课间活动。操场上，学生们在老师指导下分组体验民俗游戏，欢笑声此起彼伏；体育社团的孩子们则进行篮球对抗、健美操展演等活动，展现蓬勃朝气。程洁校长表示：“课间活动既要‘安全有序’，更要‘有趣有味’，让每个孩子都能享受运动的快乐。”刘参校长、王蕾副校长等对活动设计给予高度评价，并强调将持续优化课间管理，打造更具特色的校园活动品牌。

此次自我督导以数据为镜、以游戏为媒、以检查为尺、以实践为证，全方位展现了清凉小学在“双减”背景下的创新探索。未来，学校将继续深化教育教学改革，让民俗文化与现代教育碰撞出更灿烂的火花，为学生的健康成长赋能添彩。

撰写：王涵  审核:王蕾